CAPÍTULO 8: ¿A DÓNDE VA ESE AVIÓN?

INTRO MÁLAGA
¿A dónde va ese avión?
Lucía encontró a su amiga Amina sentada en el banco del patio y se sentó a su lado.
—¡Hola Amina! ¿Qué haces? —preguntó Lucía.
—Pensaba dónde irá aquel avión –dijo Amina, señalando con su dedo al cielo.
—Pues donde va a ir Amina, a un aeropuerto —expresó Lucía muy segura de sí misma. —¿A que no sabías que el verano pasado yo me monté en un avión en el aeropuerto de Málaga?
—¿Málaga? ¿Dónde está Málaga? —preguntó Amina sorprendida.

Lucía sonrió y dijo: —Málaga es otra de las provincias de Andalucía. Yo voy mucho porque tengo familia allí. Mi bisabuelo era de un pueblo de la Axarquía malagueña.
—¿Bisabuelo? ¿Axar qué…? ¡Qué lío, Lucía! No te entiendo. Deja de usar palabras raras —dijo Amina un poco enfadada.
—Relájate y déjame que te explique —la tranquilizó Lucía. —Mi bisabuelo era el padre de mi abuelita. Él nació en un pueblo de casitas blancas y calles estrechas en una zona de Málaga que se conoce como la Axarquía. A mí me gusta mucho Málaga, ¿quieres que te cuente todo lo que sé de esta provincia?

—Pues claro —se emocionó Amina— ya sabes que me gusta aprender mucho sobre Andalucía.
Lucía volvió a sonreír y empezó a contarle:
—Málaga es una provincia famosa gracias a su Costa del Sol, donde siempre hace buen tiempo. Pero también puedes visitar parajes naturales como El Torcal de Antequera o el desfiladero del Caminito del Rey. Y no te puedes perder los pueblos blancos como Frigiliana, Mijas o Casares que conservan el encanto andaluz de calles estrechitas y fachadas encaladas.
En la ciudad de Málaga, que es la capital de la provincia, tienes que visitar la imponente Alcazaba y el Castillo de Gibralfaro, la Catedral de la Encarnación (que la llaman "La Manquita") y el Teatro Romano.
¡Y no sólo hay sitios bonitos! El folclore en Málaga está muy ligado al flamenco y a sus fiestas. Los verdiales o las Malagueñas son dos buenos ejemplos de ello. ¡Son una fiesta de cante y baile!

—Me dan ganas de ponerme a bailar —interrumpió Amina y se echaron a reír las dos amigas.
—¡Ah, que se me olvidaba! —Continuó Lucía. —¡Que en Málaga nacieron mujeres súper importantes! Como María Zambrano o Anita Carmona.
—¿Y para comer? —preguntó Amina.
—Pues no puedes perderte los platos típicos de Málaga como el "pescaíto" frito, el espeto de sardinas, el gazpachuelo o los caracoles.

—¿Caracoles? —preguntó Amina con los ojos muy abiertos.
—¡Sí! Eso es. ¿Te has sorprendido, verdad? —dijo Lucía muy convencida—. La sorpresa es cuando pasa algo que no esperabas, y sientes como si se te abrieran los ojos y la boca a la vez, ¡como a ti ahora!

A veces es porque tienes un regalo, y otras veces es porque alguien come algo que es... ¡rarísimo! Ay Amina, tienes que ir a Málaga para que veas qué sabores tan ricos —le dijo Lucía, dándole un toque cariñoso en el hombro.
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Lucía y Amina estaban en el patio.
Amina miró al cielo y preguntó: —¿Dónde va ese avión?
Lucía dijo: —Yo viajé en avión desde Málaga el verano pasado.
Amina preguntó: —¿Málaga? ¿Dónde está?"
Lucía explicó: —Málaga es otra provincia de Andalucía. Yo tengo familia allí porque mi abuelo nació en un pueblo de Málaga con casas blancas.
Amina se alegró: —¡Sí, cuéntame más de Málaga!
Lucía le contó a Amina: —Málaga tiene la Costa del Sol. Siempre hace buen tiempo. Hay playas muy bonitas. Hay pueblos blancos con calles estrechas.
—En la capital está la Alcazaba (un castillo antiguo). También está el Caminito del Rey (un camino famoso en la montaña).
—En Málaga hay mucha fiesta. El cante y baile típico se llama Verdiales.
—Hay mujeres importantes, como María Zambrano y Anita Carmona.
Lucía habló de la comida: —Comen mucho pescaíto frito. Comen sardinas asadas al fuego que se llaman espetos.
Lucía dijo algo que Amina no esperaba: —¡También comen caracoles!
Amina abrió los ojos muy grandes.
Lucía sonrió: —¡Eso ha sido una sorpresa! La sorpresa es cuando pasa algo que no esperas.
Lucía terminó diciendo: —¡Tienes que ir a Málaga para probar estos sabores tan ricos!
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(CC BY-NC-SA)
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Amina y Lucía en un la Axarquía, un pueblo de casitas blancas y calles estrechas.
Amina y Lucía observando el puerto de Málaga.

Lucía bailando Malagueñas.

Amina y Lucía con los platos típicos de Málaga, el "pescaíto" frito y los caracoles.

Amina sorprendida.
vocabulario Málaga adaptado de andualiza
DE LA ALCAZABA A PICASSO

MÁLAGA: MONUMENTOS
De la Alcazaba a Picasso.
Lucía y Amina estaban sentadas en el suelo, justo delante del mapa gigante de Andalucía. Lucía dibujaba con el dedo el contorno de la provincia de Málaga mientras Amina la escuchaba muy atenta.
—¿Ves? Ésta es la provincia de Málaga —empezó a contar Lucía— y la capital también se llama Málaga. Allí es imprescindible visitar su Alcazaba, que es una fortaleza árabe que tiene casi mil años. ¿Te imaginas vivir en un palacio dentro de un castillo lleno de patios y jardines? Junto a la Alcazaba se encuentra el Castillo de Gibralfaro. Y justo al pie de la Alcazaba está el Teatro Romano. Tiene dos mil años. ¡Eso sí que es viejo!

—Pues sí —añadió Amina—. Tiene más años que mi abuelita —y las dos amigas soltaron una gran carcajada.
—Otro lugar que hay que visitar —dijo Lucía—, es la Catedral. Es súper grande y majestuosa, pero tiene un problema, le falta una de sus torres, por eso la llaman "La Manquita". ¡Es una cosa rarísima!

Muy cerca se encuentra la Calle Larios, que es la calle más famosa de Málaga y es ideal para ir de compras. Y no te olvides pasar por el Mercado Central de Atarazanas para probar alguno de los productos tradicionales de la tierra.
Y si caminando te encuentras con un monumento muy alto con forma de pincho, eso es el Obelisco a Torrijos, que está en la Plaza de la Merced y es un homenaje a unos héroes que lucharon por la libertad.

Lucía se quedó pensando un momento y continuó su discurso. —Y para mí, lo mejor de la ciudad son los museos. Hay muchísimos, más que en ningún otro sitio —continuó entusiasmada—. Tienes que visitar el Museo Picasso. Pablo Picasso fue un pintor malagueño súper famoso que dibujaba cosas muy extrañas y chulísimas. Luego está el Museo Thyssen y el de Bellas Artes, llenos de cuadros antiguos y modernos. Y también está el Museo Arqueológico Provincial, que es donde guardan todas las cosas viejísimas que encuentran en Málaga, como las monedas o las jarras rotas. ¡Hay que ir allí a aprender un montón de historia!
Amina sonrió. Lucía sabía que, aunque ella no entendía todas las palabras, sí entendía la pasión y la amistad que Lucía le estaba regalando.
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Lucía y Amina se sentaron en el suelo.
Estaban delante del mapa de Andalucía. Lucía dibujó con el dedo la provincia de Málaga.
Lucía empezó a contar: —La capital de Málaga también se llama Málaga. Allí tienes que visitar la Alcazaba. Es un castillo árabe muy antiguo. Tiene casi mil años. Junto a la Alcazaba está el Castillo de Gibralfaro. Al lado está el Teatro Romano. Tiene dos mil años. ¡Es muy, muy viejo!
Amina se rió: —¡Es más viejo que mi abuela!
Lucía continuó: —Otro sitio importante es la Catedral. Es muy grande, pero le falta una torre. La llaman 'La Manquita' porque está incompleta. Cerca está la Calle Larios. Es genial para ir de compras. También puedes ir al Mercado Central a probar comida típica. En una plaza hay un monumento alto. Sirve para recordar a gente que luchó por la libertad.
Lucía añadió: —Lo mejor de la ciudad son los museos. Hay muchísimos. Tienes que ir al Museo Picasso. Pablo Picasso fue un pintor de Málaga muy famoso. También está el Museo Arqueológico. Allí se guardan cosas muy antiguas de la historia de Málaga.
Amina sonrió. Entendía la alegría de su amiga Lucía.
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Amina y Lucía disfrutando de la Catedral.
Amina y Lucía observando el Obelisco a Torrijos,
un homenaje a unos héroes que lucharon por la libertad.
Amina y Lucía en el Teatro Romano. Tiene dos mil años.
UN PITUFO PARA DESAYUNAR

MÁLAGA: GASTRONOMÍA
Un pitufo para desayunar.
—Hola Amina, ¿qué has traído para desayunar en el recreo hoy? —preguntó Lucía a su amiga nada más verla en la puerta del colegio.
—Un poco de fruta —respondió Amina.
—Pues no te lo vas a imaginar —añadió Lucía—. Mi papá me ha preparado un pitufo con aceite y queso como los de Málaga.
—¿Un pitufo? ¿Qué es un pitufo? —se sorprendió Amina abriendo mucho los ojos.
—Es un bollito de pan pequeño y muy blandito que se come en Málaga para desayunar o merendar —respondió Lucía—. Por cierto, Amina, me encanta la cara de sorpresa que pones cuando te hablo de las comidas de Málaga.

Lucía continuó hablando de comida mientras más compañeros y compañeras se iban acercando hasta ellas. —Si vas a Málaga lo que tienes que probar es el pescado. El plato más famoso es el espeto de sardinas. No es solo un plato, es casi un ritual: las sardinas se pinchan en cañas y se asan lentamente al fuego de leña que se hace en barcas viejas en la arena de la playa. También es muy típico el plato de ‘pescaíto frito’ que es una selección de pescados y mariscos fritos en aceite de oliva.

Y si visitas el interior de la provincia a lo mejor te apetece comer algo más contundente como el plato de los Montes, las berzas malagueñas, el cordero, el conejo al ajillo o los caracoles. Y si quieres algo más ligero tienes que probar el ajoblanco, que es una sopa blanca y muy fresquita, que se hace con almendras molidas, ajo y pan. Es una receta muy antigua y perfecta para el calor.

Tras una pequeña pausa para tomar aire, Lucía siguió hablando. —Pero si hay algo que a mi me vuelve loca son los dulces malagueños. No solo por lo ricos que están sino por sus nombres tan divertidos como ‘torta loca’, ‘borrachuelos’, ‘pestiños’, ‘yemas del Tajo’ o ‘tejeringos’.
—Lucía, no sigas, por favor, que me está entrando mucha hambre y aún no hemos entrado al cole —interrumpió Amina, echándose las manos a su barriga.
Lucía después del comentario de Amina no pudo parar de reír en un rato. Incluso esa mañana cada vez que veía a Amina, una sonrisa se escapaba de su boca sin querer.
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Lucía encontró a Amina y le preguntó: —¿Qué traes hoy para desayunar?
Amina le dijo: —Un poco de fruta.
Lucía: —Mi padre me ha preparado un pitufo de Málaga.
Amina se sorprendió: —¿Un pitufo? ¿Qué es eso?
Lucía: —Es un bollo de pan pequeño que se come en Málaga.
Lucía siguió hablando de comida: —Si vas a Málaga, tienes que probar el pescado. El plato más famoso es el espeto de sardinas. Las sardinas se asan en la playa con fuego de leña. ¡Huelen muy bien! También es muy típico el pescaíto frito.
Lucía continuó: —Si vas al interior de Málaga, puedes comer el Plato de los Montes, Cordero, Conejo o Caracoles. Y si quieres algo ligero, prueba el ajoblanco. Es una sopa fría de color blanco. Se hace con almendras, ajo y pan. Es perfecta para el calor.
Lucía dijo que le encantan los dulces de Málaga. Tienen nombres divertidos, como: Torta loca, Borrachuelos, Tejeringos (un tipo de churro).
Amina se tocó la barriga y dijo: —¡No sigas, que tengo mucha hambre!
Lucía se rió mucho por el comentario de su amiga.
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Lucía comiendo un pitufo con aceite y queso.

Amina y Lucía junto a un espeto de sardinas.

Amina y Lucia comiendo ajoblanco y caracoles.
A RITMO DE VERDIALES

MÁLAGA: FOLCLORE
A ritmo de Verdiales
Cuando sonó el timbre del recreo, Lucía y Amina salieron a toda prisa para encontrar un buen sitio a la sombra del árbol más grande del patio. Una vez allí decidieron que era un buen momento para continuar aprendiendo sobre la alegría de Málaga.
—Amina, ¿recuerdas lo que dijo el profe de Música sobre el folclore? —preguntó Lucía.
—Claro —respondió Amina—. El folclore es la música y el baile de un lugar.
—Muy bien Amina —añadió Lucía—. Pues en Málaga son unos apasionados del flamenco. Tienen dos cantes tradicionales que vienen del fandango: los Verdiales y las Malagueñas. Los Verdiales son rápidos y las Malagueñas, más lentas, ¡pero los dos tienen baile!
Lucía agarró dos palos del suelo y le entregó uno a Amina.

—¡Estos van a ser nuestros panderos! —explicó Lucía, golpeando el palo contra su mano—. Los Verdiales son como una fiesta musical del campo. Se tocan con violín, guitarras y panderos.
—¡Suena complicado! A ver si lo consigo... —dijo Amina, intentando golpear el palo al ritmo de Lucía.
Lucía empezó a dar palmas y a taconear con los pies, intentando seguir un ritmo rápido.
—¡Tienes que ver a los bailarines! —continuó Lucía, mientras bailaba torpemente—. Usan sombreros llenos de flores y cintas, ¡son súper elegantes!

Amina no paraba de reírse con las piruetas de Lucía, que estaba totalmente fuera de ritmo.
—¡Pareces un molino! Me estás mareando —bromeó Amina, mientras seguía golpeando su "pandero".
Lucía se detuvo de repente, se sentó y suspiró agotada por el baile.
—Y luego están las Malagueñas —continuó la explicación Lucía cuando se recuperó un poco—. Las Malagueñas son más lentas, con mucho sentimiento. Se hicieron tan famosas que se bailaban en los teatros.
Amina se acercó y le dio un abrazo a Lucía. Lucía sabía que, aunque el baile había sido un desastre, la diversión y la amistad eran la mejor forma de aprender.
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Cuando sonó el timbre, Lucía y Amina salieron rápido al patio.
Lucía preguntó a Amina: —Amina, ¿recuerdas qué es el folclore?
Amina le respondió: —Sí, es la música y el baile de un sitio.
Lucía: —En Málaga son muy aficionados al flamenco. Tienen dos bailes y cantes que vienen del fandango: los Verdiales y las Malagueñas. Los Verdiales son más antiguos y rápidos. Y las Malagueñas son más lentas y con mucho sentimiento.
Lucía cogió dos palos del suelo, le dio uno a Amina y le dijo —¡Estos son nuestros panderos!
Lucía golpeó el palo y dijo: —Los Verdiales son como una fiesta en el campo. Se bailan con una orquesta que se llama ‘panda’. Llevan violín, guitarras y panderos. Los bailarines llevan sombreros con muchas flores. Son muy elegantes
Lucía empezó a dar palmas y a girar rápido.
Amina se reía mucho. Lucía se cansó y se sentó agotada.
Lucía añadió: "Las Malagueñas son más lentas. Se bailaban hasta en los teatros."
Amina abrazó a Lucía. Lucía sabía que, aunque bailaran mal, la amistad era lo mejor.
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Amina y Lucía tocando los palos.

Lucía bailando los Verdiales.

Sombrero de Verdiales.
PIONERAS Y VALIENTES

MÁLAGA: MUJER
Pioneras y valientes
La maestra Carmen se sentó en el borde de su mesa y se quitó sus gafas. Lucía y Amina sabían que ahora tocaba escuchar una historia de personas importantes y que merecía la pena escuchar atentamente.
—Hoy os quiero contar la historia de dos mujeres andaluzas muy especiales —empezó a decir la seño—. La primera por ser pionera en un deporte al que le estaba prohibido jugar. La segunda por defender la igualdad de las personas. Estas dos mujeres nacieron hace poco más de cien años en Málaga.
Lucía y Amina sonrieron al escuchar que las dos mujeres eran de Málaga, la provincia de la que llevaban una semana hablando.
La seño continuó —La primera es Anita Carmona Ruiz o Veleta, a la que también llamaban "Nita". Ella fue la primera futbolista conocida de España. ¡Imaginad la sorpresa! Jugaba tan bien que la gente iba a verla y se quedaba boquiabierta al verla competir. Pero lo más extraño es que tenía que disfrazarse como un chico para jugar.
Las reglas en esa época eran rígidas y no se permitía que las mujeres jugaran al fútbol. Ella tuvo que romper una barrera enorme para hacer lo que amaba. Su historia es importante porque nos enseña que, si tienes una pasión, tienes que luchar por ella, aunque seas la primera que se atreva.

—La segunda mujer de la que os quiero hablar es María Zambrano, la filósofa de la luz. Ella fue una de las pensadoras y filósofas más importantes de España en el siglo XX. ¿Qué es una filósofa? —preguntó la maestra, viendo la cara de intriga de Amina—.
Es alguien que se dedica a pensar sobre la vida, el mundo y las personas. María Zambrano pasó mucho tiempo fuera de España por culpa de una guerra, pero nunca dejó de escribir sobre la esperanza y la igualdad. Ella nos enseña que la mente de una mujer es un lugar enorme y lleno de luz, capaz de cambiar la forma en que el mundo se ve a sí mismo.

A continuación la seño dijo suavemente: —Mirad a vuestra amiga Amina. Ella ha tenido el valor de llegar a un país y a un colegio donde no conoce a nadie ni entiende el idioma. Eso es ser una pionera y valiente, como Nita y como María. Los modelos a seguir no son solo gente famosa, son personas que nos enseñan que podemos ser valientes y que podemos ser las primeras en hacer algo.
Lucía sonrió y le dio la mano a Amina por debajo de la mesa. Amina, aunque no entendió las palabras exactas, sí entendió el brillo de orgullo en los ojos de la maestra.

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La profesora Carmen se sentó para contar una historia.
Seño Carmen: —Hoy os cuento la historia de dos mujeres de Málaga muy especiales. Una fue la primera en hacer un deporte prohibido. La otra defendió la igualdad.
Seño Carmen: —La primera es Anita Carmona. Ella fue la primera mujer futbolista conocida en España. Anita jugaba muy bien, pero se tenía que vestir como un chico. En esa época, las mujeres no podían jugar al fútbol profesional. Anita rompió una regla para hacer lo que amaba.
Seño Carmen: —Esto nos enseña que si tienes una pasión, tienes que luchar por ella.
Seño Carmen: —La segunda mujer es María Zambrano. Ella fue una de las pensadoras más importantes de España. Una pensadora es alguien que piensa sobre la vida y el mundo. María escribió sobre la esperanza y la igualdad.
Seño Carmen: —Mirad a Amina. Ella fue valiente al llegar a un país donde no conocía a nadie. Eso es ser pionera. Las pioneras nos enseñan a ser valientes.
Lucía le dio la mano a Amina. Amina se sintió orgullosa.
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"Nita" fue la primera futbolista conocida de España.
María Zambrano, la filósofa de la luz.
Amina y Lucía de la mano.
INNOVANDO CON AMIGOS Y AMIGAS

MÁLAGA: ODS
ODS: 9 Y 17. Innovando con amigos y amigas.
Cuando toda la clase se sentó en su sitio después del recreo la seño Carmen se puso seria y comenzó una nueva explicación: —Hoy nos toca seguir trabajando los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Los ODS que trabajaremos hoy son el 9 y el 17 y al igual que en otras ocasiones los vamos a relacionar con una provincia andaluza, en este caso la provincia de Málaga.

Lucía no pudo controlarse e interrumpió a la seño para decir en voz alta: —Pues yo he estado enseñando a Amina muchas cosas de Málaga.
—Muy bien Lucía, estás haciendo muy buen trabajo con Amina, pero recuerda que tienes que levantar la mano y esperar tu turno para hablar —dijo la seño con mucha paciencia—.
—Comencemos con el ODS 9 sobre Industria, Innovación e Infraestructuras —continuó la seño con su explicación—. El Puerto de Málaga, su aeropuerto, las autovías, la estación de tren son infraestructuras esenciales, por ellas entran y salen muchísimos productos. Pero, sobre todo, Málaga es conocida por la innovación. Tiene un lugar muy importante llamado Parque Tecnológico de Andalucía o PTA, que es como un gran cerebro lleno de empresas que trabajan para inventar el futuro: en teléfonos inteligentes, en sistemas de energía limpia y en software. El ODS 9 busca precisamente eso: construir infraestructuras fuertes y promover la innovación para que la economía de todos crezca de forma sostenible. Y Málaga es un buen ejemplo.

—Ahora, pensemos en el ODS 17 que es el de Alianzas para lograr Objetivos —continuó la seño Carmen—. Nos enseña que tenemos que trabajar juntos. Málaga es una provincia muy internacional que cuenta con un importante aeropuerto con vuelos a todo el mundo.
Además su Universidad y las empresas del Parque Tecnológico de Andalucía colaboran con gente de muchos países diferentes. Incluso en el cine y el arte, Málaga organiza festivales donde se juntan artistas de fama mundial para compartir ideas. La provincia entiende que para ser fuerte y sostenible, tiene que hacer amigos y alianzas con todo el planeta. Este ODS es como la amistad de Lucía y Amina: cuando dos personas o dos ciudades se unen, ¡son mucho más fuertes!

Lucía apretó la mano de su amiga Amina y esta le devolvió una gran sonrisa.
—Con estos dos ODS ¿qué habéis aprendido? —preguntó la seño a toda la clase, para ver si habían prestado atención.
Lucía rápidamente respondió: —Que nuestro futuro va a depender de la tecnología y la innovación y sobre todo de hacer buenas amigas y amigos por el mundo.
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La profesora Carmen dijo que iban a trabajar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Hoy tocaban el ODS 9 y el ODS 17 con la provincia de Málaga.
Lucía dijo en voz alta: "¡Yo he enseñado muchas cosas de Málaga a Amina!"
La seño a continuación habló del ODS 9 sobre Innovación y Tecnología.
Les dijo que Málaga tiene cosas importantes como el Puerto de Málaga, el aeropuerto y el Parque Tecnológico de Andalucía o PTA. El PTA es un lugar lleno de empresas que inventan el futuro como teléfonos o energía limpia.
Seño Carmen resumió: —El ODS 9 quiere que la economía crezca de forma sostenible con innovación.
Luego habló del ODS 17 sobre Alianzas o cómo trabajar juntos.
La seño les comentó que Málaga es una provincia muy internacional. Su aeropuerto tiene vuelos a todo el mundo. Las empresas del Parque Tecnológico de Andalucía colaboran con gente de otros países. Málaga hace alianzas con todo el planeta para ser más fuerte.
Seño Carmen: —Este ODS es como la amistad de Lucía y Amina: cuando dos personas se unen, ¡son mucho más fuertes!
Lucía y Amina se sonrieron.
La seño preguntó a la clase: —¿Qué habéis aprendido?
Lucía respondió rápidamente: —Que nuestro futuro depende de la tecnología y de hacer buenas amigas y amigos por el mundo.
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La seño Carmen enseñando el ODS 9 y 17.

ODS 9 sobre Industria, Innovación e Infraestructuras.
ODS 17, Alianzas para lograr Objetivos.
FINAL DEL VIAJE: LA CARTA DE LA GRATITUD

MÁLAGA: FINAL DEL VIAJE
La Carta de la Gratitud
El último día, la seño Carmen le pidió a cada alumno que escribiera una carta de agradecimiento.

Amina se sentó en su pupitre, pensativa. Cuando sonó la campana, Amina le entregó a Lucía una hoja doblada.
Lucía, intrigada, abrió la nota. No era un dibujo, sino un texto en un español casi perfecto. Amina había escrito:
—Querida Lucía,
cuando llegué, todo era silencio y miedo. Me costó mucho el esfuerzo de cada palabra, pero tú siempre fuiste mi luz. Me hablaste de la naturaleza y el desierto de Almería, de la magia de la Alhambra de Granada, de la fuerza del aceite de Jaén. Me enseñaste que la alegría está en los carnavales de Cádiz y en las gambas de Huelva, que el arte vive en las sevillanas de Sevilla, que la sorpresa de Málaga es divertida y que la paz se esconde en los patios de Córdoba.
Gracias por tu lealtad inmensa, por ser mi profesora, mi hermana y mi amiga. Ahora, mi lengua y mi corazón hablan tu idioma. La seño Carmen dice que la amistad es un tesoro. ¡Y tú eres mi mayor tesoro andaluz!

—Te quiero mucho, Amina —dijo Lucía en voz alta, sellando su esfuerzo con un abrazo.
Lucía sintió que los ojos le picaban de la emoción.
—¡Y yo a ti, Lucía! —dijo Amina con la voz temblorosa—.
—Y el próximo curso, me enseñas tu idioma, ¿trato hecho?
Amina asintió con una gran sonrisa. Su lealtad era mutua. La amistad de ambas ya no tenía fronteras.
Lectura facilitada
Era el último día de clase. La profesora Carmen pidió escribir una carta de gracias.
Amina escribió una nota para su amiga Lucía.
Amina llegó de otro país con mucho miedo. Al principio no hablaba español.
Lucía la ayudó siempre y le enseñó cosas bonitas de Andalucía: el desierto de Almería, el aceite de Jaén y las fiestas de Cádiz. También le habló de los patios de Córdoba y el mar de Málaga.
Amina le dio las gracias por ser su mejor amiga.
Ahora las dos hablan el mismo idioma.
Lucía se emocionó mucho y le dio un fuerte abrazo.
El próximo curso, Amina le enseñará su lengua a Lucía.
Su amistad es un tesoro que no tiene fronteras.










